론자 하트

2- V + 고 있다 ( 있어요 ) 고 있다’는 동사 뒤에 붙어서 현재 어떤 일을 하는 중임을 나타낸다 This pattern expresses the progression or continuation of an action and is the equivalent of ‘-ing’ In English. It is formed by adding -고 있다 to the stems of verbs. To express the continuation of an action that occurred sometime in the past, -고 있었다 is used. 받침 ❌⭕️ = its not matter 만나다 —- > 만나고 있어요 공부하다 —> 공부하고 있어요 운동하다 —-> 온동 하고 있어오 먹다—-> 먹고 있어요 / 먹고 있었어요 놀다—-> 놀고 있어요 사다 —-> 사고 있어요 입다 —-> 입고 있어요 찍다 —-> 찍고 있어요 듣다—-> 듣고 있어요 돕다—-> 돕고 있어요 요리하다 —> 요리하고 있어요 전화하다 —> 전화 하고 있어요 일하다—-> 일하고 있어요 찾다 —-> 찾고 있어요 만들다 —-> 만들고 있어요 -Conversation: 1- 지금 어디에서 살고 있어요? - 서울에서 살고 있어요. - 2- 왜 아까 전화를 안 받았어요? - 샤워하고있었어요. 3- 원씨, 지금 시장에 같이 가요. - 미안해요， 지금 숙제를 하고 있어요. 4-지금 민우씨 어디에 갔어요?! - 민우 씨가 지금 집에 가고 있어요. 5-뭐 하고 있어요 ?! - 지금 음악을 듣고 있어요 6- 친척 집을 방문하다 —-> ?! 친척 집을 방문하고 있어요 7- 밀린 일을 하다 —-> ?? 밀린 일을 하고 있어요 8- 집에서 쉬다 —-> ?! 집에서 쉬고 있어요 9- 봉사 환동을 하다 —> ?! 봉사 환동을 하고 있어요 10- 빨래를 하다 —-> ?!! 빨래를 하고 있어요 10- 집안일을 하다 —-> ?! 짐안일을 하고 있어요 11- 설거지를 하다—-> ?! 설거지를 하고 있어요 12- 책을 읽다 —-> ?! 책을 읽고 있어요

1- A-V+ 네요 네요 —> is used to express (surprise or wonder + agreeing ) upon learning something through direct experience α when agreeing with something said by someone else. It is made by adding -네요 to the stems 07 adjectives and verbs. So what its mean ?! It corresponds to (( ‘really’ or ‘certainly’， ‘wow’, or ‘My(!)’ )) in English So how to use it ?! 1- if there is Final consonants or not ( 받침 ⭕️ ❌ ) its not matter here Example 예: 그림 —-> 그리시네요 공부하다 —> 공부하네요 잘하다 —-> 잘하네요 / 잘하시네요 오다 —-> 오네요 가다—-> 가네요 싸다 —> 싸네요 비싸다 —-> 비싸네요 이상하다—> 이상하네요 예쁘다 —> 예쁘네요 좋다—-> 좋네요 먹다—먹네요 춥다 —-> 춥네요 덥다 —-> 더우네요 높다 —-> 높네요 늦다 —-> 늦네요 / 늦었네요 찍다—> 찍네요 듣다—-> 듣네요 요리하다—-> 요리하네요 친절하다—> 친절하네요 주다— 주네요 마시다 —-> 마시네요 맛있게 드시다 —-> 맛있게 드시네요 ?! 잘 자다 —-> 잘 자네요 / 잘 잤네요 잘 자 —-> 잘 주무시네요 ?! Expressing surprise or wonder upon learning something through direct experience: Example 1:- A 한국말을정말질하시네요. You really do speak Korean well. (While witnessing a friend speak Korean) B 아니에요.더 많이 공부해야 돼요. Not really have to study a lot more. -example 2:- Agreeing with something said by someone else: A -오늘 날씨가 줍지요? Isn’t it cold today? B 네， 정말 춤네요 yes ,its really cold Notice:- 1- if there is a ㄹ 받침 so we will remove it even if was in a final consonants place and use it Ex :- 만들다—-> 만드네요 살다—-> 사네요 들다 —-> 드네요 멀다—> 머네요 2-its use with q ( 지요 ?! ) 3-Used mostly in daily conversation. 4-Cannot be used to express something not learned directly by the speaker’s own expenence

2- A/V 군요 / 는군요 군요/는군요 —> is used to express surprise or wonder upon learning something new either by direct bservation or experience or by hearing about it from someone else. -What dose it mean ?! It corresponds to (( i see (that) or indeed ot how or simply an exclamation point ( ! ) )) How to used :- -For adjectives, -군요 is added to the stem ⭕️ Example 예 :- 바쁘다—> 바빠군요 싸다 —> 싸군요 비싸다 —-> 비싸군요 이상하다—> 이상하군요 학생이다 —-> 학생(이)군요 / 의사이군요 의사이다 —-> 의사군요 / 의사이군요 피곤하다 —-> 피곤하군요 덥다—-> 덥군요 솔직하다 —> 솔직하군요 따뜻하다 —-> 따뜻하군요 깨끗하다—-> 깨끗하군요 크다 —-> 크군요 걱정하다—-> 걱정하군요 작다 —-> 작군요 낮다 —-> 낮군요 떡떡하다—-> 떡떡하군요 행복하다 —> 행복하군요 슬프다—-> 슬프군요 용감하다—-> 옹감하군요 * 많이 알다 —-> 많이 아군요 (( In the informal plain style, -군요 changes to-구나j-군 in the case of adjectives )) -2-for verbs, -는군요 is added. ⭕️ 가다—-> 가는군요 사다 —-> 사는군요 오다 —-> 오는군요 보다 —-> 보는군요 운동하다—-> 운동하는군요 공부하다 —-> 공부하는군요 먹다—-> 먹는군요 끝내다 —> 끝내군요 * 만들다 —-> 만드는군요 * 들다 —-> 드군요 -This expression can also attach to nouns by adding - ( 이)군 요 To express the past tense, it is added to the past tense ending to form -았/었군요. 사다—-> 사었군요

1- VERB + -아/어/여/야겠다 :- grammar What dose this mean ?! -Its mean : i think i should / we should to do something and its become after the verb Notice :- is used when you share your own personal thought or when you think something is advisable. There is 3 cast :- 1- 아야겠다 ——>⭕️ When the vowel before ‘다’ is ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, ‘-아야겠다’ is used. Example :- -1-가다 ( to go ) —-> 가야겠다 -2- 보다 ( to see ) —-> 봐야겠다 -3-앉다 ( to set ) ——> 앉아야겠다 -4- 오다( to come ) ——> 와야겠다 -5-사다 ( to buy ) ——> -6- 놀다 ——> 2- 어야겠다 —-> ⭕️ when the vowel before ‘다’ is other vowels other than ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, then ‘-어야겠다’ is used after that Example :- 1-먹다——> 먹어야겠다 2- 읽다—-> 읽어야겠다 3- 만들다 —-> 반들어야겠다 4- 쉬다—-> ?! 5- 주다 ——> ?! 3- 해야겠다 ⭕️ —-> when a verb ends in ‘하다’, change ‘하다’ to ‘해야겠다.’ ‘해야겠다’ is a combination of the verb ‘하다’ and ‘-여야겠다.’ For example- -1-공부하다——> ‘공부해야겠다’. -2-운동하다 ——-> ‘운동해야겠다’. -3- 일하다—-> 일해야겠다 4-회의하다 ( make a meeting ) ——>회의해야겠다 5- 다이어트 하다 ——-> ?! 6- 전화하다—-> ?! For example :- 예: 1- 이제 준비 시작해야겠다. I think we should start preparing. 2- 지금 전화해 봐야겠다. I think I should call now. 3- 한 시간 뒤에 출발해야겠다. I think I should leave in an hour. 4- 감기에 걸린 것 같아요 약을 먹어야겠어요. I think I have a cold. I need to take some medicine. - Conversation 1:- A= 어제 야근했어요? 피곤해 보여요. Did you work overtime yesterday? You look tired. B = 네, 어제 늦게까지 일해서 좀 피곤하네요. Yes, I’m a little tired because I worked late last night. A= 안색이 안 좋은데 오늘은 집에 가서 쉬는게 어때요? You don’t look good. Why don’t you go home and rest today? B= 그러게요. 아무래도 집에 가서 쉬어야겠어요. You’re right. I think I should go home and rest. 2- Conversation 2:- conversation no- 2 A- 민조 씨, 감기에 걸렸어요? 기침을 많이 하네요. Minjo, have you caught a cold? You cough a lot. B- 민조= 네, 약을 먹었는데도 안 낫네요. Yes, I took medicine but I’m not getting better. A- 아무래도 병원에 가야겠어요. I think I should go to the hospital. B- 그러게요. 더 나빠지기 전에 병원에 꼭 가 보세요. You’re right. Be sure to go to the hospital before it gets worse. Minjo caught a cold. But she is not getting better. So she thinks that I will definitely go to the hospital. (병원에 꼭 갈 거예요.) ‘병원에 가야겠어요.’ ‘I should go to the hospital.’ Here, ‘먹어야겠어요’ is a combination of the verb ‘먹다’ and ‘어야겠다.’ The speaker has a fever. He/She thinks he/she has a cold. So he/she thinks ‘I will definitely take some medicine. (약을 꼭 먹을 거예요.)’ ‘약을 먹어야겠어요. I need to take some medicine.’ You can use ‘어야겠다’ after the verb ‘먹다’ and say. ‘먹어야겠어요.’ ‘어야겠다’ is used to indicate a strong will for the action mentioned in the preceding statement, or to guess that doing the act may be necessary.

Grammar A - 게 거I functions as an adverb in a sentence and expresses the purpose, basis, degree, method of, or some thought about the action that follows. So what dose it mean ?! ~~~> In english :-It corresponds to ‘in a... manner’ or ‘-Iy’ in English. The adverb form is made by adding -게 to the stems of adjectives - here is dosent matter if there is 받침 ⭕️ or ❌ For example :- 1- 예쁘다 + -게 → 예쁘게 2- 크다 + -게 —> 크게 3-작다——> 작게 4-쉽다 ——> 쉽게 5-어렵다 ——>어렵게 6-짧다 ——> 짧게 7-길다 + -게 → 길게 8-가깝다 ——-> 가깝게 9-멀게 ——> 멀다 10-귀엽다 ——> 귀엽게 11-편하다 —-> 편하게 12- 깨끗하다 ——> 깨끗하게 Notice :- + In cases of 많다 and 이르다, a different form is used *많다 → 많이 (not 많게) *이르다 → 일찍  (not 이르게) + In some other cases, adverbial form -게 and a different form are both used **빠르다 → 빠르게 / 빨리 **적다 → 적게 / 조금 **느리다 → 느리게/ 천천히 Examples :- ⭕️ 1. 머리를 짧게 잘랐어요. I cut my hair short. 2. 어젯밤에 집에 늦게 왔어요. I came home late last night. 3. 비행기가 바르게 지나가요. The airplane goes by fast. 4. 이쪽으로 빨리 오세요. Please come this way quick. 5. 설탕은 적게/조금 넣으세요. Please only a little sugar. 6. 시계가 느리게 가요. My watch is slow. 7. 천천히 드세요. Please take your time eating. 8. 방을 깨끗하게 지웠어요. I cleaned the room neatly.  9. 늦어서 죄송합니다. - 내일은 일찍 오세요. I am sorry for being late - Please come early tomorrow. 10. 오늘 날씨가 추워요? - 네, 추우니까 따뜻하게 입어세요. Is the weather cold today? - Yes, it's cold, so you should wear warmly. In Conversation :- ⭕️ 1- A- 여보，이제 무엇을 할까요? B - 화장실 청소를 해 주세요. 깨끗하게 해주세요. 2- A 넥타이가 아주 멋있어요. B 고마워요. 세일해서 싸게 샀어요. 3- A -엄마， 오늘 날씨가 추워요? B - 응， 추우니까따뭇하게 입어

1- A-V+ 네요 네요 —> is used to express (surprise or wonder + agreeing ) upon learning something through direct experience α when agreeing with something said by someone else. It is made by adding -네요 to the stems 07 adjectives and verbs. So what its mean ?! It corresponds to (( ‘really’ or ‘certainly’， ‘wow’, or ‘My(!)’ )) in English So how to use it ?! 1- if there is Final consonants or not ( 받침 ⭕️ ❌ ) its not matter here Example 예: 그림 —-> 그리시네요 공부하다 —> 공부하네요 잘하다 —-> 잘하네요 / 잘하시네요 오다 —-> 오네요 가다—-> 가네요 싸다 —> 싸네요 비싸다 —-> 비싸네요 이상하다—> 이상하네요 예쁘다 —> 예쁘네요 좋다—-> 좋네요 먹다—먹네요 춥다 —-> 춥네요 덥다 —-> 더우네요 높다 —-> 높네요 늦다 —-> 늦네요 / 늦었네요 찍다—> 찍네요 듣다—-> 듣네요 요리하다—-> 요리하네요 친절하다—> 친절하네요 주다— 주네요 마시다 —-> 마시네요 맛있게 드시다 —-> 맛있게 드시네요 ?! 잘 자다 —-> 잘 자네요 / 잘 잤네요 잘 자 —-> 잘 주무시네요 ?! Expressing surprise or wonder upon learning something through direct experience: Example 1:- A 한국말을정말질하시네요. You really do speak Korean well. (While witnessing a friend speak Korean) B 아니에요.더 많이 공부해야 돼요. Not really have to study a lot more. -example 2:- Agreeing with something said by someone else: A -오늘 날씨가 줍지요? Isn’t it cold today? B 네， 정말 춤네요 yes ,its really cold Notice:- 1- if there is a ㄹ 받침 so we will remove it even if was in a final consonants place and use it Ex :- 만들다—-> 만드네요 살다—-> 사네요 들다 —-> 드네요 멀다—> 머네요 2-its use with q ( 지요 ?! ) 3-Used mostly in daily conversation. 4-Cannot be used to express something not learned directly by the speaker’s own expenence.

1- (으)면서 grammar What its mean : -its mean : while / while doing '-(으)면서'는 동사 뒤에 붙어서 앞의 내용이 뒤의 내용과 동시에 이루어짐을 나타낸다. '-(면서)'' is attached after the verb, indicating that the previous content is simultaneously made with the latter content. 1- 받침 ❌ —-> the verb stem ends in a vowel or ㄹ ——-> 면서 is used 2- 받침 ⭕️—-> when it ends in a consonant —-> -으면서 is used —— 1- 받침 ❌ —-> the verb stem ends in a vowel or ㄹ ——-> 면서 is used 보다 ——>보면서 부르다——> 부르면서 기다리다 ——> 기다리면서 공부하다 ——-> 운동하다——-> 오다—-> 가다——> 사가——> 주다—-> 울다 ———> 울면서 *만들다 ——-> 만들면서 2- 받침 ⭕️—-> when it ends in a consonant —-> -으면서 is used 먹다——> 먹으면서 받다 받으면서 읽다 읽으면서 Notice :- ㄷ —-> ㄹ ( change it ) *듣다 ——> 들으면서 걷다 ——> 걸으면서 Notice :- ㅅ ——-> x delete it 짓다 지으면서 Notice :- ㅂ ——> 우/ 오 돕다 도우면서 - Conversation :- 1- 밥을 먹으면서 Tv 를 봅니다. 1eat while watching TV. 2-우리 언니는 피아노를 치면서 노래를 해요. My/our older sister sings while she plays the piano. 3- 운전하면서 전화하지 마세요. 위험해요. Don’t use the phone while driving. It’s dangerous 4– A 음악을 좋아해요? A Do you like music? B 네, 그래서 음악을 들으면서 공부를 해요. Yes, that's why I listen to music while I study. 5- A 어제 많이 바빴어요? B 네, 그래서 샌드위치를 먹으면서 일했어요. A Were you very busy yesterday? B Yes, that's why I ate a sandwich while working. 6- A 요즘 왜 피곤해요? B 학교에 다니면서 아르바이트를 해요. 그래서 피곤해요. A Why are you tired these days? B I have a part-time job while attending school. That's why I'm tired. - make it in your own way :- 1-(커피를 마시다， 신문을 보대) 2- (노래롤 하다， 샤워를 하다) 3- (아이스크림을 먹다. 걷다) 4- (친구를 기다리다， 책을 읽다) 5- ( 알바 하다 , 학교 다니다 ) 6- (친구랑 밥 먹다 , 여차친구에게 메세지 보니다 ) 7- ( 쇼핑하다 , 커피 마시다 ) 8- ( 운동하다 , 음막을 듣다 ) 9- 근무하다 , 문서를 복사 하다 )

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Grammar -(으)세요 is used when polity asking the listener to do something α when making a request ε: when giving directions or orders. It corresponds to ‘please (do ) in English. In such situations,-아요 / 어요 can also be used, but this more politely - 받침 ❌—-> -세요 When the verb stem ends - a vowel， -서|요 is added, Ex:- 사다 오다 주다 -받침 ⭕️—-> when it ends in a consonant, -으세요 is added. Some verbs have a special forms though. The formal polite style uses -(으)십시오. Ex:- 읽다 있다 운동하다 * notice —> (ㄹ) 받침 ⭕️ —> delete it and use 세요 even if there 받침 1-A- 살을 빼고싶어요. B-그럼 야채를 많이 드세요. 그리고 운동을 많이 하세요. 2- A -여기 에 이름과전화번호를쓰세요. B- 알겠습니다. 3- A 여러 분 ， 조용히 하세요! 자，사장님， 말씀하세요. B-고마워요， 김부장. 2— -지 마세요 is used when requesting, persuading, indicating, or ordering the listener not to do something. -This is the negative form of -(으)세요， What is mean ?! corresponds to ‘please do not (do) something—> It is used by adding -지 마세요 to verb stems. The formal polite form is -지 마십시오. -받짐—> ⭕️ or ❌ / and if there is ㄹ 받침 or not its not matter you can used with all the verb Ex예:- 사다 오다 주다 운동하다 읽다 만들다 듣다

2- A ( adjective ) 은지 or ㄴ 지 - 받침 ❌+ ㄹ 받침 ⭕️ or 이다 ⭕️:- when the stem ends in a vowel or ㄹ or 이다—> so - ㄴ 지 is added 예 example :- 예쁘다 —-> 예쁜지 학생이다—> 학생인자 질투하다—-> 질투한지 걱정하다 —-> 걱정한지 피곤하다—-> 피곤한지 아프다—-> 아픈지 기다 —-> 긴지 Ugly 못생기다 ——> 못생긴지 똑똑하다—-> 똑똑한지 길다 —-> 긴지 ( ㄹ delete it ) 춥다—> 추운지 ( ㅂ chanege to 우 ) 돕다 —-> 도온지 - 받침 ⭕️:- when it ends in a consonant, -은지 is added. High 높다—> 높은지 Deep 깊다—-> 깊은지 Old 늙다—-> 늙은지 Short 짧다—-> 짧은지 Late 늦다—-> 늦은지 Lucky 행운다 Unlucky 불행의 * For past tense adjectives and verbs,-았/었는지 is added 더웠다 —-> 더웠는지 교수였다—-> 교수였는지

1- Time Expressions V ( verb فعل ) + 은지 / ㄴ 지 됐어요 으)ㄴ 지 indicates how much time has passed since some situation or action occurred and thus or respondst ,((since /منذ ))in English - 받침 ❌+ ㄹ 받침 ⭕️:- When the verb stem ends in a vowel or ㄹ so here —> ㄴ 지 is used 오다 —-> 온지 가다—> 간지 사귀다 —> 사귄지 일하다—> 일한지 요리하다 —> 요리한지 살다—> 산지 놀다—> 논지 만들다—-> 만든지 - 받침 ⭕️:- when it ends in a consonant, -은 지 is used. 예:-example :- 먹다—> 먹은지 끊다 —> 끊은지 읽다 —> 읽은지 * ㄷ ——> change to ㄹ 듣다—-> 들은지 걷다 —-> 걸은지 * ㅅ —> delete it 짓다—>지은지 * ㅂ—-> change to 우 돕다 —> 도온지 춥다 —-> 추운지 덥다 —> 더운지 — Conversation :- A- 언제부터 한국어를 공부했어요? B- 한국어를 공부한 지 6개월이 되었어요 When did you start studying Korean? It’s been six months since I began studying Korean A- 남자 친구와 얼마나 사귀 었어요? B - 사권 지 3년이 념었어요 How long have you been dating your boyfriend? We’ve been dating for three years 2- Confirming Information (( A-V+ 은지 / ㄴ지 or 는지 )) -1- V( verb) + 는지 :- -는지 is a connective ending used when connecting a clause requiring additional information to the following verb. It corresponds to ‘who/what/where/when/how/whether + Clause’ in English. * its dosent matter if there is a final consonants or not ❌ It generally precedes one of the following verbs: (( its like a hint to help you to know how its become in the sentence )) 알다 (to know) 모르다 (not to know, be unaware of ) 궁금하다 (to be anxious or curious about) 질문하다 (to ask a question, to inquire) 조사하다 (to investigate) 알아보다 (to look into, to recognize) 생각나다 (to recall, to remember) 말하다 (to speak,tosay) 가르치다 (toteach) 예 example :- 만나다 —> 만나는지 입다—>입는지 운동하다 —-> 운동하는지 청소하다 —-> 청소하는지 살다—-> 사는지 ( ㄹ delete it ) 죽다—-> 죽은지 찍었다 —>찍었는지 공부했다 —> 공부했는지 일했다 —->일했는지 Important information:- * In the past add ( 았/ 었는지 ) 먹다—> 먹었는지 * for future tense verbs 을/ ㄹ 건지 is added. 먹다—> 먹

2- A/V 군요 / 는군요 군요/는군요 —> is used to express surprise or wonder upon learning something new either by direct bservation or experience or by hearing about it from someone else. -What dose it mean ?! It corresponds to (( i see (that) or indeed ot how or simply an exclamation point ( ! ) )) How to used :- -For adjectives, -군요 is added to the stem ⭕️ Example 예 :- 바쁘다—> 바빠군요 싸다 —> 싸군요 비싸다 —-> 비싸군요 이상하다—> 이상하군요 학생이다 —-> 학생(이)군요 / 의사이군요 의사이다 —-> 의사군요 / 의사이군요 피곤하다 —-> 피곤하군요 덥다—-> 덥군요 솔직하다 —> 솔직하군요 따뜻하다 —-> 따뜻하군요 깨끗하다—-> 깨끗하군요 크다 —-> 크군요 걱정하다—-> 걱정하군요 작다 —-> 작군요 낮다 —-> 낮군요 떡떡하다—-> 떡떡하군요 행복하다 —> 행복하군요 슬프다—-> 슬프군요 용감하다—-> 옹감하군요 * 많이 알다 —-> 많이 아군요 (( In the informal plain style, -군요 changes to-구나j-군 in the case of adjectives )) -2-for verbs, -는군요 is added. ⭕️ 가다—-> 가는군요 사다 —-> 사는군요 오다 —-> 오는군요 보다 —-> 보는군요 운동하다—-> 운동하는군요 공부하다 —-> 공부하는군요 먹다—-> 먹는군요 끝내다 —> 끝내군요 * 만들다 —-> 만드는군요 * 들다 —-> 드군요 -This expression can also attach to nouns by adding - ( 이)군 요 To express the past tense, it is added to the past tense ending to form -았/었군요. 사다—-> 사었군요

1- A-V+ 네요 네요 —> is used to express (surprise or wonder + agreeing ) upon learning something through direct experience α when agreeing with something said by someone else. It is made by adding -네요 to the stems 07 adjectives and verbs. So what its mean ?! It corresponds to (( ‘really’ or ‘certainly’， ‘wow’, or ‘My(!)’ )) in English So how to use it ?! 1- if there is Final consonants or not ( 받침 ⭕️ ❌ ) its not matter here Example 예: 그림 —-> 그리시네요 공부하다 —> 공부하네요 잘하다 —-> 잘하네요 / 잘하시네요 오다 —-> 오네요 가다—-> 가네요 싸다 —> 싸네요 비싸다 —-> 비싸네요 이상하다—> 이상하네요 예쁘다 —> 예쁘네요 좋다—-> 좋네요 먹다—먹네요 춥다 —-> 춥네요 덥다 —-> 더우네요 높다 —-> 높네요 늦다 —-> 늦네요 / 늦었네요 찍다—> 찍네요 듣다—-> 듣네요 요리하다—-> 요리하네요 친절하다—> 친절하네요 주다— 주네요 마시다 —-> 마시네요 맛있게 드시다 —-> 맛있게 드시네요 ?! 잘 자다 —-> 잘 자네요 / 잘 잤네요 잘 자 —-> 잘 주무시네요 ?! Expressing surprise or wonder upon learning something through direct experience: Example 1:- A 한국말을정말질하시네요. You really do speak Korean well. (While witnessing a friend speak Korean) B 아니에요.더 많이 공부해야 돼요. Not really have to study a lot more. -example 2:- Agreeing with something said by someone else: A -오늘 날씨가 줍지요? Isn’t it cold today? B 네， 정말 춤네요 yes ,its really cold Notice:- 1- if there is a ㄹ 받침 so we will remove it even if was in a final consonants place and use it Ex :- 만들다—-> 만드네요 살다—-> 사네요 들다 —-> 드네요 멀다—> 머네요 2-its use with q ( 지요 ?! ) 3-Used mostly in daily conversation. 4-Cannot be used to express something not learned directly by the speaker’s own expenence.

2- V/ A - 어도 / 아도 해도 되다 ( 돼요 ) What dose it mean ?! - its to take a permission or approval , and its mean like a ‘may i ’ or ‘allowed ’ or “ can i in English. - 1- ( 아 +오 ⭕️ ) —>When the stem ends in a vowel -아도 돼요 is used # 예 / 보기 :- example 1- 보다 —> 봐도 돼요 2-오다 —> 와도 돼요 3-자다—> 자도 돼요 4- 쓰레기 부리다 —> 쓰레기를 부르면 안 돼요 5- 술 마시다 —> 술 마시돼요 6- 만지다 —> 만지면 안 돼요 7-살다 —-> 살아도 돼요 - 2- ( 아 오 ❌ ) —> when the stem ends in a consonant,-어도 되다 is used Examply :- 찍다 —> 찍어도 돼요 보기 : 예: example :- 2-먹다 —> 먹어도 돼요 3쓰다 —> 써도 돼요 4- 담배를 피우다 —> 담배를 피워안 돼요 5-읽다 —-> 읽어도 돼요 6- 듣다 —> 들어도 돼요 7-열다 —> 열어도 돼요 8- 닫다 —> 닫아도 돼요 3- when the stem ends in a consonant,-하다—> so 해도 되다 is used 하다 —> 해도 돼요 전화하다 —> 전화해도 돼요 공부하다 —> 공부해도 돼요 운동하다—> 운동해도 돼요 주차하다 —> 주차 해도 돼오

1- V/ A -(ㅇ)면 안 되다 ( 돼요 ) grammar : What dose it mean ?! - ‘may not’ or ‘not allowed to’ or “ cant you in English. - 1- (받침 ❌ + “ㄹ “받침⭕️ ) —>When the stem ends in a vowel 。 verb or adjective -으면 돼요 is used # 예 / 보기 :- example 1- 보다 —> 보면 안돼요 2- 주차하다 —> 주차하면 안 돼오 3- 담배를 피우다 —> 담배를 피우면 안 돼요 4- 전화하다 —> 전화하면 안 돼요 5- 쓰레기 부리다 —> 쓰레기를 부르면 안 돼요 6- 술 마시다 —> 술 마시면 안 돼요 7-쓰다 —> 쓰면 안 돼요 8- 만지다 —> 만지면 안 돼요 9-자다 —-> 자면 안돼요 10- 놀다 —> 놀면 안돼요 - 2- ( 받침 ⭕️ ) —> when the stem ends in a consonant,-으면 안 되다 is used Examply :- 찍다 —> 찍으면 안 돼요 “ you cannot take a pic / or its not allowed to take a pic “ (( 찍다 —> 찍 +다 ?! ( 다 ❌) = 찍 찍 + 으면 안 돼요 = 찍으면 안 돼요 )) 보기 : 예: example :- 2-먹다 —> 먹으면 안 돼요 3-읽다 —-> 읽으면 안 돼요 4-듣다 —> 들으면 안 돼요 5-열다 —> 열으면 안 돼요 6-닫다 —> 닫으면 안 돼요 7-살다 —-> 살으면 안 돼요

1- V-(으)ㄴ 적이 있다, V-아/어 본 적이 있다 grammar ( level 5 ) What dose this mean = have done, have tried ~ And its express the experience of having done or tried something Usage:to make the meaning clear to you 1- v( verb) 은/ㄴ 적이 있다 :- -V-(으)ㄴ 적이 있다 = having a certain experience in the past = have done -V-(으)ㄴ 적이 없다 = not having a certain experience in the past = haven't done Notice that ((( - V-(으)ㄴ 일이 있다/없다 expresses the same meaning as V-(으)ㄴ 적이 있다/없다, but V-(으)ㄴ 적이 있다/없다 is used more often ))) 2- - V-아/어 본 적이 있다 = express the past experience of having tried something = have tried - V-아/어 본 적이 있다/없다 = express the experience of not having tried something = haven't tried - These grammars are not used for describing things that are often repeated or are everyday occurrences. Tense: Verb + -(으)ㄴ 적이 있다/없다: Verb ending in vowel + -ㄴ 적이 있다/없다 보다 -- 본 적이 있다/없다  (have seen) 타다 -- 탄 적이 있다/없다 (have ridden) 여행하다 -- 여행한 적이 있다/없다 (have traveled) *만들다 -- 만든 적이 있다/없다 (have made) Verb ending in consonant + 은 적이 있다/없다 읽다 -- 읽은 적이 있다/없다 (have read) 받다 -- 받은 적이 있다/없다 (have received) 먹다 -- 먹은 적이 있다/없다 (have eaten) *듣다 -- 들은 적이 있다/없다 (have heard) Verb + 아/어 본 적이 있다: 사다 -- 사 본 적이 있다 (have tried to buy) 먹다 -- 먹어 본 적이 있다 (have tried to eat) 공부하다 -- 공부해 본 적이 있다 (have tried to study) 여행하다 -- 여행해 본 적이 있다 (have tried to travel) 만들다 -- 만들어 본 적이 있다 (have tried to make) *듣다 -- 들어 본 적이 있다 (have tried to listen) Examples 1. 한국 드라마를 본 적이 있어요? Have you seen Korean drama? 2. 회사에 지각한 적이 없어요. I have never been late to work 3. 유럽에 가 본 적이 있어요? - 네, 한번 가 본 적이 있어요. Have you ever been to Europe? - Yes, I have traveled there once. 4. 한국 음식을 먹어 본 적이 없어요. I have never tried Korean food. 5. 시장에서 물건값을 잘 깎아요? - 아니요. 깎아 본 적이 없어요. Can you bargain well at the market? - No, I have never been able to bargain. 6. 한국에 와서 병원에 간 적이 있어요? - 네, 병원에 가 본 적이 있어요. Have you gone to hospital in Korea? - Yes, I have gone to hospital. 7. 여권을 잃어버린 적이 있어요? - 아니요. 여권을 잃어버린 적이 없어요. 그렇지만 우산은 잃어버린 적이 있어요. Have you lost your passport? - No, I haven’t . But I have lost my umbrella. 8. 어릴때 병원에 입원한 적이 있어요. I was hospitalized when I was a child. 9. 한국말을 몰라서 실수한 적이 있어요. I've made a mistake because of my poor Korean.

1- V+ 기로 하다 / 했어요:- grammar 기도 했다’ 는 명사 뒤에 붙어서 그 일을 할 곳이 제일 결정하거나 결심했음을 나타낸다 What dose it mean ?! “Promise or decide “ expresses the making of a promise with another person and is made by adding -기로 했다 to the verb stem. -기로 하다 can also express the making of a promise with oneself. That is, it can express a decision or resolution to do something. It is made by adding -기로 했다 to the verb stem 받침 ❌⭕️ = its not matter Examply 예 :- 만나다 —- > 만나기로 했어요 공부하다 —> 공부하기로 했어요 먹다—-> 먹기로 했어요 놀다—-> 놀기로 했어요 살다 —-> 살기로했어요 입다 —-> 입기로 했어요 찍다 —-> 찍기로 했어요 듣다—-> 듣기로 했어요 돕다—-> 돕기로 했어요 Conversation:- 1- 나는올해부터 매일 운동하기로 했어요. 2- 이번주말에 남자친구와 데이트하기로 했어요 . 3-오랜만에 부모님은 일이 돕기로 했어요 4- 갬핑을 하러 가기로 했어요 5- 동상 활동에 하가기로 했다 6- 동원씨가 가져오기로 했어요 7- 바닷가에 놀러 가기로 했어요 8- 실컷 잠을 자기로 했어요 ( get plenty of sleep ) as much as he can 9- 우리 남자랑 결혼 하기로 했어요 10- 고향에 내려가기로 있어요 "Go" stands behind the verb and indicates that its is currently doing something.

Grammar 에서/까지 N - 에서 / N- 까지 걸리다 1- N +에서 from... N +까지 to : When ?! Its to expressing physical locations , when we need to go from place to other place (( used when from place to place )⭕️ Example :- -서울에서 부산까지 3 시간이 걸려요 -한국에서 미국까지 6 시간이 걸려요 -학교에서 집까지 30 분이 걸려요 2- N + 부터 from … N+ 까지 until :- When ?! Its to expressing a range of time When you need to talk about time , you will use time to time (( from time to time )) ⭕️ Example:- -아침부터 저녁까지 공부해요 -오전 9시부터 오후 5시까지 일해요. -오후 11시부터 오전 2시까지 수업이 있어요 -아침 7시부터 오후 2 시까지 학교 다녀요 3- 이/ 가 걸리다 ( 걸려요 ) Whats mean ?! How long its take / how its take ?! 받침 ⭕️ —> N( name ) + 이 걸려요 - 4 시간이 결려요 - 한 날이 걸려요 - 30분 걸려요 - 받침 ❌—-> N+ 가 걸려요 - 2 주가 걸려요 - 1 시가 걸려요 Conversation :- 1- A 여기에서 학교까지 멀어요? B 네， 버스로 한 시간쯤 걸려요. 2- A 이 도서관은 토요일에 문을 엽니까? B 네，토요일은 오전 10시부터 오후 4시까지 엽니다. 3- A 명동에서 동대문까지 어떻게 얼마나 걸려요? B 지하철으로 4 시간이 걸려요 2- N - 으로 / 로 으로 / 로 expresses a direction (toward a place). It means ‘ to ‘ , “ by’ “ with “ or 'toward’ in English. — 1-( 받침 ❌ + ㄹ 받침 ⭕️ ) —-> 로 When the preceding noun ends in a vowel 로 is used and then you see letter “ ㄹ “ as well Example :- 버스로 가요 비행기로 왔어요. 지하철로 갈거예요 한국어로 말하세요 — 2- ( 받침 ⭕️ ) —-> 으로 And when the noun ends in a final consonant 으로 is used. Example : 왼쪽으로 가세요 오른쪽으로 가세요 트럭으로 가요 젓가락으로 먹어요 I eat it with chopsticks. 1- 실례합니다. 은행이 어디에 있어요? B 저 약국 앞에서 오른쪽으로 가세요 Pardon me. Where is the bank? Please go to the right you will found it front of the pharmacy 2- A 서울에서 부산에 어떻게 가요? B 기차로 가세요. 기차가 빨라요 How do you get to Busan from seoul ?! (Please) go by train. The train is fast 3- A 이 과자가 맛있어요 , 뭐로 만들었어요 B- 이 과자는 쌀로 만들었어요 This candy is good. What’s it made of? This snacks or candy Its made of / by rice 4- A 한국 사람은 슫가락으로 밥을 먹어요 B 일본 사람은 젓가락으로 밥을 먹 어요 Koreans eat rice with a spoon The Japanese eat rice with chopsticks

- N / V + 아서 / 어서 / 해서 아서/어서 is used to express that the information in the first clause is the reason for or the cause of the succeeding clause. So what dose it mean :- It corresponds to (( because (of) )) (( on account of )) and (( so... that... )) in English * here its not matter if there is 받침 ⭕️ or ❌ so But its matter if there vowel’s ⭕️ - if there is ㅏ or ㅗ —-> so we will use 아서 in the end of the stem 가다—> 가서 보다—> 봐서 ( 보 + ㅏ서 오다 —> 와서( 오+ ㅏ서 ) 만나다—> 만나서 - If the stem end with the rest of the vowel’s ( and there is no ㅏ or ㅗ ) 먹더—> 먹어서 읽다 —> 읽어서 만들다 —> 만들어서 - If the stem end with the verb 하다 —> its will be 해서 요리하다—> 요리해서 공부하다—> 공부하다 운동하다—-> ?! 좋아하다—->

2- N+ 후에 / V + 은 후에 / ㄴ 후에 This pattern means = after a certain period of time' or ‘after some action’ and corresponds to (after ) or ( later )in English It is used in the forms 'Time 후에’， ‘Noun 후에’， and ‘v-(으)L 후에’ in a sentence. -1 - time and N ( noun ) + 후에 :- With the time and nouns we will use the 후에 after that Example 예:- 1 시 —-> 1 시 후에 2 시 —> 2 후에 30 분 —> 30 분 후에 주말 —-> 주말 후에 한 달 —-> 한 달 후 식사 —-> 식사 후에 입학—-> 입학 후에 방학—- > 방학 후에 졸업—-> 졸업 후에 2- V + 은 / ㄴ 후에 1- 받침 ⭕️:——> 은 후에 은 후에 added when the stem ends in a vowel, -은 후에 is added hen the stem ends in a consonant Example 예 :- 받다 —-> 받은 후에 벗다 —-> 벗은 후에 읽다—-> 읽은 후에 먹다 —-> 먹은 후에 * ㄷ 받침 —-> change it to ㄹ 듣다—-> 들은 후에 * ㅅ 받침 —-> delete it 짓다 —-> 지은 후에 * ㅂ 받침 ——> change it to 오 / 우 돕다 —-> 도운 후에 덥다—-> 더온 후에 2- 받침 ❌ + ㄹ 받침 ⭕️ :—-> ㄴ 후에 When the stem ends in a consonant or the stem ends in ㄹ 받침 —- ㄴ 후에 is used Example 예 :- 식사(하다) —-> 식사 한 후에 입학(하다) —> 입학 한 후에 오다 —-> 온 후에 만나다—-> 만난 후에 가다 —> ?! 보다 —-> ?! 운동하다 —> ?! * ㄹ ⭕️ —-> delete it 놀다—-> 논 후에 만들다 —-> 만든 후에

1- N/V+기 전에 This pattern means ‘before a certain period of time’ or ‘before some action’ So what dose mean :?! corresponds to (before) ( ago) in English. 1- N-+ 전에 :- It is used in the forms ‘Time 전어|’， ‘Noun 전에” 휴가 work vic “ holiday “ —-> 휴가 전에 식사 meal ——> 식사 전에 밥 meal —-> 밥 전에 퇴근 leave work —> 퇴근 전에 하루( one day ) ——> 하루 전에 수업 ( class ) —-> 수업 전에 결혼 marry —> ?! 방문 visit —-> 1 시 ( 1 hour )—-> 1 시 전에 2 시 —-> ?! 2 시 전에 3 시 —-> ?! 4 시—-> ?! 1 시간 ( 1 o’clock) ———> 1 시간 전에 2- ‘Verb -기 전에:- If there is a verb 기 전에 is used —-> add it to the stem of the verb ⭕️ Ex:- 수영하다 ( swimming ) —-> 수영하기 전에 공부하다( study )—> 공부하기 전에 여행하다 ( to travel ) —-> 여행하기 전에 식사하다 ( to have meal ) —> 식사하기 전에 퇴근하다 ( to leave the work ) —-> 퇴근하기 전에 일 끝나다 ( to finish the work)—> 일 끝나기 전에 방문하다 ( to visit ) —-> 방문하기전에 수업하다 —-> 수업하기 전에 마시다 —-> 마시기 전에 죽다 —-> 죽기 전에 결혼하다 ( to get married ) —-> ?! 보다 ( to see / watch ) —> ?! 먹다 ( to eat ) —-> ?! 가다 ( to go ) ——> ?! 자다 ( to sleep ) —-> ?! 오다 ( to come ) —-> ?! 1- A - 같이 점심식사해요. B - 미안해요. 1시간 전에 식사했어요. 2- A- 한국에서는 결혼하기 전에 남자가 집을준비해요. B - 우리 나라에서도 같아요. 3- A- 한국에 오기 전에 어디에 살았어요? B- 뉴욕에서 살았어요.

V ( 으) ㄹ 거에요 / ㄹ 꺼야 This pattern is used to express a future plan or intention and means the same as ‘will’ or ‘is going to' in English. 1- 받침 ⭕️ —> 을 거에요 / 을 꺼야 It is formed by adding -(으)ㄹ 거예요 to the stems of verbs. -을 거예요 is used when the verb stem ends in a consonant. 입다—> 입을 거예요 받다 —> 받을 거예요 씻다 —> 씻을 거예요 찾다 —-> 찾을거에요 놀다 —> 부풀다 ( to swell’s up ) —-> 먹다—> 읽다—-> 걸다 —> *듣다 —-> 들을거예요 ( ㄷ change it to ㄹ ) 닫다—-> ?! *붓다 ——> 부을거에요 ( ㅅ remove it ) *돕다—-> 도울 거예요 ( ㅂ remove it ) 잡다 ( to catch ) —-> 2- 받침 ❌—-> ㄹ 거에요 / ㄹ 꺼야 is used when the verb stem ends in 근 or a vowel 가다—-> 갈거에요 보다—-> 볼거에요 주다 —-> 줄거에요 선택하다 ( choose )—-> 걱정되다 —-> 만나다—> 공부하다—-> 살다 —-> 만들다—-> 운동하다—> 늦잠을 자다—-> 결혼하다 —-> 입학 하다 —-> 졸업하다 —-> 있다 —-> 없다 —-> 많다 —-> 않다 —-> 내일은 영화를 볼 거예요.(의지) I'm going to watch a movie tomorrow. (Determined) 내일 영희가 올 거예요.(추측) Younghee will come tomorrow.(Guessing) 아마 전 내일부터 한국어 공부를 할 거예요.(O) 가: 이제 술을 마시지 않을 거예요. (O) 나: 좋은 생각이에요. 가: 몸에 안 좋으니까 이제 술을 마시지 마세요. 나: 네, 이제 술을 마시지 않을게요. (O)

1- 못 v-아 /어요 (v-지 못해요) This pattern expresses the subject’s lack of ability to do something or the fact that something does not go according to one’s wish or hope due to some external factor. So what dose this mean ?! It corresponds to the English ’(( cannot)) ’ and is formed by adding 못 in front of a verb or -지 못해요 to the end of a verb stem. So 못 = 지 못해요 1- 못 cannot —-> 못 + v ( 아요/어요 ) N ( nouns ) + 못 + V 아요 / 어요 Ex: 1-가다 —-> 못 가요 2-타다—-> 못 타요 3-읽다 —-> 못 읽어요 하다 ——> ?! 먹다 —> ?! 자다 —-> ?! 4- 숙제하다 —-> 숙제 못 해요 5-운동하다 —-> 6- 공부하다 —> 7-오다 8- 보다 9-쓰다 —-> 써요 10-듣다 —-> 들어오 ( ㄷ—> change it to ㄹ )

2- 안 A/ N-아/어요 (- 지 않아요) This pattern is added to verbs and adjectives to negate an action or state. So what dose this mean ?! It approximates to ‘(( not)) ’ in English. It is formed by adding 안 to the front of verbs and adjectives or -지 않아요 to the end of verb and adjective stems Here 받침 ⭕️ 아니면 ❌ —> its doesn’t matter Ex:- 1- 가다 —-> 안 가 / 가지 않아요 2- 먹다 3- 오다 4- 자다 - 다니다 -보다 5- 일하다 ( 6- 공부하다 7- 정리하다 8- 사다 9- 덥다 —-> With A ( 안 ❌ —-> 지 않아요 ⭕️) 10- 나쁘다 —-> 11- 좋다 —-> 12- 싫어하다 —> 13- 천철하다 —>

1- VERB + -아/어/여/야겠다 :- grammar What dose this mean ?! -Its mean : i think i should / we should to do something and its become after the verb Notice :- is used when you share your own personal thought or when you think something is advisable. There is 3 cast :- 1- 아야겠다 ——>⭕️ When the vowel before ‘다’ is ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, ‘-아야겠다’ is used. Example :- -1-가다 ( to go ) —-> 가야겠다 -2- 보다 ( to see ) —-> 봐야겠다 -3-앉다 ( to set ) ——> 앉아야겠다 -4- 오다( to come ) ——> 와야겠다 -5-사다 ( to buy ) ——> -6- 놀다 ——> 2- 어야겠다 —-> ⭕️ when the vowel before ‘다’ is other vowels other than ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, then ‘-어야겠다’ is used after that Example :- 1-먹다——> 먹어야겠다 2- 읽다—-> 읽어야겠다 3- 만들다 —-> 반들어야겠다 4- 쉬다—-> ?! 5- 주다 ——> ?! 3- 해야겠다 ⭕️ —-> when a verb ends in ‘하다’, change ‘하다’ to ‘해야겠다.’ ‘해야겠다’ is a combination of the verb ‘하다’ and ‘-여야겠다.’ For example- -1-공부하다——> ‘공부해야겠다’. -2-운동하다 ——-> ‘운동해야겠다’. -3- 일하다—-> 일해야겠다 4-회의하다 ( make a meeting ) ——>회의해야겠다 5- 다이어트 하다 ——-> ?! 6- 전화하다—-> ?! For example :- 예: 1- 이제 준비 시작해야겠다. I think we should start preparing. 2- 지금 전화해 봐야겠다. I think I should call now. 3- 한 시간 뒤에 출발해야겠다. I think I should leave in an hour. 4- 감기에 걸린 것 같아요 약을 먹어야겠어요. I think I have a cold. I need to take some medicine. - Conversation 1:- A= 어제 야근했어요? 피곤해 보여요. Did you work overtime yesterday? You look tired. B = 네, 어제 늦게까지 일해서 좀 피곤하네요. Yes, I’m a little tired because I worked late last night. A= 안색이 안 좋은데 오늘은 집에 가서 쉬는게 어때요? You don’t look good. Why don’t you go home and rest today? B= 그러게요. 아무래도 집에 가서 쉬어야겠어요. You’re right. I think I should go home and rest. 2- Conversation 2:- conversation no- 2 A- 민조 씨, 감기에 걸렸어요? 기침을 많이 하네요. Minjo, have you caught a cold? You cough a lot. B- 민조= 네, 약을 먹었는데도 안 낫네요. Yes, I took medicine but I’m not getting better. A- 아무래도 병원에 가야겠어요. I think I should go to the hospital. B- 그러게요. 더 나빠지기 전에 병원에 꼭 가 보세요. You’re right. Be sure to go to the hospital before it gets worse. Minjo caught a cold. But she is not getting better. So she thinks that I will definitely go to the hospital. (병원에 꼭 갈 거예요.) ‘병원에 가야겠어요.’ ‘I should go to the hospital.’ Here, ‘먹어야겠어요’ is a combination of the verb ‘먹다’ and ‘어야겠다.’ The speaker has a fever. He/She thinks he/she has a cold. So he/she thinks ‘I will definitely take some medicine. (약을 꼭 먹을 거예요.)’ ‘약을 먹어야겠어요. I need to take some medicine.’ You can use ‘어야겠다’ after the verb ‘먹다’ and say. ‘먹어야겠어요.’ ‘어야겠다’ is used to indicate a strong will for the action mentioned in the preceding statement, or to guess that doing the act may be necessary.

앞머리는 앞으로 내려주세요

2-N+ 마다 What dose it mean ?! “ every “ 마다 is added to time nouns. 마다 expresses the repetition of the same or a similar situation or behavior over a set period of time. 1- It corresponds to “ every’ or “ once every’ in English. Example :- 1- 두 달마다 머 리를 잘라요. I cut my hair (once) every two months 2- 오 분마다 지하철이 와요. The subway train comes once every five minutes. 3- 기차는 한 시간마다 있어요 . 2–마다 can also indicate “ all” , or “every one “ of something, with no exceptions. In this sense, it corresponds to ‘every’ or ‘all’ in English. 마다 is added to the noun being described Example 예:- 1-주말마다 여행을 가요 I take a trip every weekend. 2- 점심시간에는 식당마다 자리가 없어요. During lunchtime,all the cafeterias become full (have no seats available). 3- 금요일마다 마다 태권도 배워요 I learn taekwondo every Friday 5- A- 이번 주 금요일 저녁에 시간 있어요? B- 금요일마다 태권도를 배워요 그래서 시간이 없어요 Do you have time this Friday evening? I have taekwondo lessons every Friday So i don’t have anytime 6- 비행기가 지주 있어요? 이틀마다 있어요 Are there a lot of flights? There's a flight every two days 7- 컴퓨터가 교실마다 있어요? 네， 모든 교실에 다 있어요 Are there computers in every classroom? Yes, all classrooms have them.

1-보다 grammar What dose it mean ?! Its mean “ then “ or “ more …. Then “ Its become to compare something with somethings 보다 indicates that the word preceding it is the standard from which a comparison will be made. It corresponds t。 ‘more ... than' or ‘-er than' in English. Also, while the adverbs 더 and 덜 are generally used together with 보다， they can be omitted. The rule (( N + 이/가 + N보다 -V or A하다 ) Example 예:- 사과보다 딸기를 (더) 좋아해요. 동생보다 수영을 (더) 잘해요 어제보다 오늘이 (덜) 추워요. 작년보다 올해 눈이 많이 왔어요. 나보다 동생 너무 예뻐요 남자보다 여자들 더 약해요 어제보다 오늘이 덜 추워요. Today is less cold than yesterday. 제 고향은 부산보다 인구가 훨씬 적어요. My home town has a much smaller population than Busan.  저는 바다를 산보다 더 좋아해요.—-> I like the sea more than the mountains. 저는 산을 바다보다 더 좋아해요.—> I like the mountains more than the sea 나는 그보다 키가 더 크다. I’m taller than him. 넌 나보다 (키가) 더 커. You’re taller than me. 똑똑하네 보기보다. You’re smarter than you look. 버스는 기차보다 느립니다. A bus is slower than the train. 기차가 비행기보다 느립니다. Trains are faster than Airplanes. 음향의 전달은 광선보다 늦다. Sound travels slower than light. 그녀는 오빠[남동생]보다 더 똑똑하다. She’s smarter than her brother. EXAMPLE SENTENCES * 언니 보다 내가 더 그림을 잘 그려. So these sentences are the same : * 남동생 보다 제가 키가 더 작아요 I am smaller than my younger brother. * 델리 서울보다 더 복잡해요. Delhi is more crowded than Seoul. * 한국어 보다 중국말이 더 어려워요. Chinese is much more difficult than Korean.  * 겨울 보다 봄에 더 좋아해요? Do you like spring more than winter? * 비행기 가 기차 보다 더 빨라요 . Airplanes are much faster than trains. Conversation :- 대화:- 1 A-봄을 좋아해요, 여름을 좋아해요? B -여름보다 봄을 더 좋아해요. you like spring or summer? I like spring more than summer. 2- A- 댄 씨， 토요일이 바빠요， 일요일이 바빠요? B -저는 일요일에 교회에 가요. 그래서 일요일이 더 바빠요. Oane, are you busy on Saturday or Sunday? go to church on Sunday So l’m busier on Sunday 3- A-제주도하고 서울하고 어디가 더 띠풋해요? B -제주도가 더 따풋해요. A - Which is warmer, Jeju Island or Seoul? B -Jeju Island is warm 4- kim: 나이가 어떻게 돼요?  How old are you? Lee: 저는 스물여덟 살이에요. I am 28 years old. 김 씨는요?” How about you, kim? “저는 스물여섯 살이에요.” I’m 26 years old. kim 씨가 저보다 나이가 많네요.” You are older than me. 앞으로 언니라고 부를게요.” I’ll call you 언니 (the older sister) from now on.