한국어 기초 문법 파트 2

한국어 문장에서 ~있다에 대해서 이해할 수 있다. 문장 뒤에 있다를 붙여서 문장을 완성할 수 있다. 쓰는 것뿐만 아니라, 말로서도 이 문법 패턴을 이용할 수 있다.

한국어에서 있다는 영어로는 there is(are)~, exist, to have로 표현될 수 있다. 역시 am, are, is도 있다로 해석될 수 있다. 있다도 이다처럼 다양하게 표현될 수 있다. 높임말(존댓말)을 쓰면: 있습니다, 있어요. 의문문(interrogative sentence)에서는 있습니까? 있어요? 낮춤말(반말)에서 쓸 때는: 있어 (구어체: colloquial style), 있다. (문어체: literary style) 의문문(interrogative sentence)에서는 있어? 있니?

이다와 있다의 차이점은 뭘까? 있다는 존재를 나타내고, 이다는 어떤 것을 정의할 때 사용한다. 이다는 뒤에 명사가 온다. 하지만 있다는 전치사와 명사가 같이 온다. 있다가 뒤에 명사만 올 때는 존재를 나타낸다. Where is my book? There is(are)시작되면 한국어는 ~있다로 말한다. 이다의 예: 나는 학생이다. = I am a student. 너는 학생이다. = You are a student. 그는 학생이다. = He is a student. *have는 가지다라는 뜻이지만 있다와 가지고 있다로 말할 수 있다. 나는 연필이 있다.= I have a pencil. 있다의 예: 나는 산 정상에 있다. = I am on top of the mountain. 연필이 책상 위에 있다.= There is a pencil on the desk. 정상에=on top 위에=on

앞에: in front of 뒤에: behind 옆에: side, next to 위에: on, above 아래에, 밑에: under, beneath 오른쪽에: on the right side 왼쪽에: on the left side 가운데에: in the middle of, center 사이에: in between 안에: inside, in 바깥에, 밖에: outside, out

물어볼 때(높임말/존댓말) 책은 어디에 있어요? 책은 어디에 있습니까? 책은 어디에 있나요? 물어볼 때(낮춤말(반말)) 책은 어디에 있니? 책은 어디에 있어? 대답 시 책은 책상 위에 있습니다. 책은 책상 위에 있어요. 책은 책상 위에 있어. (낮춤말/반말) 짧게 이렇게도 말할 수 있다. 책은 어디에 있어요? *대답할 때 굳이 책을 쓰지 않아도 된다. (대화하는 사람들이 무엇을 얘기하지는 알기 때문이다.) 책상 위에 있어요. (있습니다.) 책상 위에 있어. 책상 위.

선생님이 주는 단어를 이용해서 있다를 붙여본다. 높임말과 낮춤말로 번갈아 가면서 연습해 본다. 예) 책, 가방, 은행, 사람 이름, 동물 등등..

이번에는 있다를 활용한 과거, 현재, 미래 등 다양한 시제에 적용해 보자. 있다를 이용한 다른 시제 연습하기 현재(present) 저기(over there) 집이 있다. 저기 집이 있어요, 저기 집이 있습니다. 과거(past) 저기 집이 있었다, 저기 집이 있어. 저기 집이 있었어요, 저기 집이 있었습니다. *었이란 음절이 들어가면 그 문장은 과거형(past tense)이 된다. 미래(future) 저기 집이 있을 것이다, 저기 집이 있을 거야. 저기 집이 있을 것입니다, 저기 집이 있을 것이에요. * 것이다=will be, be going to be

이번에는 선생님과 학생들이 묻고 답하면서 이다를 활용한 문장을 말해 본다. 또한, 높임말, 낮춤말을 번갈아 가면서 연습한다. 예) 현재 질문: 강아지는 어디에 있습니까? (있어요?, 있나요?) 대답: 강아지는 집에 있습니다. (있어요.) 강아지는 어디에 있어? (있니?) 대답: 강아지는 집에 있어. 응, 집에. * 강아지에 관해서 물었다는 것을 상대방(listener)은 알고 있다, 그런 경우에는 그냥 집에 (있어.)라고 하기도 한다. 과거 질문: 강아지는 어디에 있었습니까? (있었어요?, 있었나요?) 강아지는 어디에 있었어? (있었니?) 대답: 강아지는 집에 있었어요. (있었습니다.) 강아지는 집에 있었어. (집에 있었어.) 미래 질문: 강아지는 어디에 있을 것입니까? (있을 거예요?) 강아지는 어디에 있을 건가요? 강이지는 어디에 있을 거야? (있을 거니?) 대답: 강아지는 집에 있을 겁니다. (거예요.) 강아지는 집에 있을 거야.

이번에는 있다를 활용하여 부정문을 연습해 보자. 있다의 부정문은 없다이다. 예) 현재 질문: 꽃병은 텔레비전 옆에 있습니까? (있어요?) 꽃병은 텔레비전 옆에 있니? (있어?) 대답: 아니요, 꽃병은 텔레비전 옆에 없습니다. (없어요.) 아니, 꽃병은 텔레비전 옆에 없어. (없다.) 부정문에 다른 시제(과거나 미래등)를 적용해 보자. 과거 질문: 꽃병은 텔레비전 옆에 있었습니까? (있었어요?) 꽃병은 텔레비전 옆에 있었어? (있었니?) 대답: 아니요, 꽃병은 텔레비전 옆에 없었어요. (없었습니다.) 아니 꽃병은 텔레비전 옆에 없었어. * 아니, 없었어 하기도 한다. 미래 질문: 꽃병은 텔레비전 옆에 있을 겁니까? (있을 거예요?) 꽃병은 텔레비전 옆에 있을 거니? (있을 거야?) 대답: 아니요, 꽃병은 텔레비전 옆에 없을 겁니다. (없을 거예요.) 아니, 꽃병은 텔레비전 옆에 없을 거야. * 아니 없을 거야.

이번에는 부정문을 이용해서 다양한 시제로 선생님과 같이 말하기 연습을 해본다.

한국어 문법 패턴인 있다에 대해서 높임말, 반말로 나누어서 배웠습니다. 있다를 이용한 다양한 시제(과거, 현재, 미래)를 이용해 연습했습니다. 있다를 이용한 부정문을 연습했고 부정문을 이용해서 다양한 시제를 적용해서 말하기 연습을 해 보았습니다.