Le Petit Nicolas Ch 01

Le Petit Nicolas a des ennuis Ch 01- Joachim

En lisant Le petit Nicolas, vous augmentez votre vocabulaire et votre aisance en lecture. Cela vous permettra d'améliorer vos capacités de lecture, de lire à un rythme approprié, avec une bonne précision et avec une expression naturelle y compris : 📌 Le décodage permet de connaître tous les graphèmes des mots et des phonèmes. 📌 Les mots sont correctement prononcés 📌 L'identification des mots est fluide 📌La vitesse de fluidité atteint au moins 70 mots par minute 📌 La lecture ne s'arrête pas avant la fin de la phrase 📌 La lecture est régulière : elle n'est ni trop lente ni trop rapide 📌 Les liaisons sont marquées et appropriées 📌 La ponctuation est respectée 📌 Les pauses syntaxiques (prosodie) sont bien marquees

1. embêté - annoyed. upset 2. étonné - astonished. 3. une interro écrit - a quiz. 4. félicitations - congratulations. 5. fumer - to smoke. 6. chouette /genial - nice, great, well. 7. n'importe qui - anyone. 8. n'importe quoi - anything. 9. n'importe où - anywhere. 10. n'importe lequel - any which. 11. le banc/le pupitre - the bench. 12. féliciter (qqn) - to congratulate. 13. se retourner - to turn around. 14. la règle - the ruler. 15. se dissiper - to act silly. 16. faites passer - pass it along. 17. la récré - recess. 18. appuyé contre - leaning against. 19. ouais - slang for "oui". 20. rasé - shaved. 21. rigoler - to laugh, have fun. 22. ben - slang for "bien". 23. moche - ugly. 24. comme tout - as anything. 25. moche comme tout - ugly as can be. 26. rigolo(tte) - funny, amusing. 27. crier (contre qqn) - to scream. 28. attraper - to catch. https://quizlet.com/_btnk4y?x=1qqt&i=4j51t4

💡1. V ou F Joachim est venu hier à l’école content. 💡2. V ou F Joachim a eu un petit frère. 💡3. V ou F Joachim n’aime pas que son frère crie tout le temps. 💡4. V ou F Eudes a aussi un petit frère qui est le chouchou de ses parents. 💡5. V ou F Le papa de Joachim a fait des céréales pour le déjeuner. 💡6. V ou F Joachim ne veut pas que son frère se couche dans sa chambre. 💡7. V ou F La maman de Joachim lui a dit qu’il devait devenir un exemple pour le bébé. 💡8. V ou F Le bébé s’appelle Léonce. 💡9. V ou F Clotaire aime le nom du bébé. 💡10. V ou F Joachim ne permet pas à quelqu’un d’insulter sa famille. 💡11. Selon les amis de Joachim, qu’est-ce qu’il devra faire pour son frère ? Ecrivez trois activités. 💡12. Décrivez les réactions des membres de la famille de Joachim envers le bébé. 💡13. Selon Joachim, est-il jaloux de son frère ? Qu’en pensez-vous ? Est-ce que vous comprenez ses sentiments ? 💡14. Selon les amis de Joachim, qu’est-ce qu’il devra faire pour son frère ? Ecrivez trois activités. 💡15. Décrivez les réactions des membres de la famille de Joachim envers le bébé.

"Le Petit Nicholas" est une œuvre de l'auteur français René Goscinny qui a également écrit les histoires d'Astérix et de Lucky Luke. Le roman, intitulé à l'origine "Le Petit Nicholas", a également été adapté au cinéma, ce qui en dit long sur sa popularité. 📌 Le roman est composé de 16 chapitres, chacun représentant un événement de la vie de Nicholas. Les événements sont racontés de son point de vue, ce qui nous permet d'avoir un aperçu de ses opinions sur les événements, notamment celles de ses parents, de ses amis et de ses professeurs. Même si les chapitres sont indépendants les uns des autres et peuvent être lus séparément, ils sont toujours liés par les mêmes personnages qui y apparaissent. Certains de ces personnages sont typiques, comme Agnan, l'intello de la classe, Clotaire, le plus mauvais élève, Eudes, la brute de la classe, Alceste, le potelé qui a un gros appétit, et bien sûr Nicolas, le garçon au cœur tendre et enclin à faire des farces. 📌Le roman et les événements qui y sont décrits s'adressent à un public plus jeune, car il s'agit d'événements de l'enfance auxquels les jeunes lecteurs peuvent s'identifier. Ils sont écrits d'une manière amusante qui contribue à la curiosité du roman et les chapitres sont suivis de dessins de Jean-Jacques Sempe. Grâce à la drôlerie du roman, certains sujets sérieux sont abordés, tels que la fugue de l'école, l'essai d'une cigarette pour la première fois, la fuite de la maison, mais l'accent est également mis sur l'amour envers la mère et les amis. Tous les chapitres se terminent joyeusement par une remarque pleine d'esprit et ont une morale. Par exemple, ils disent aux jeunes lecteurs que s'enfuir de la maison ou de l'école est un mauvais comportement qui est toujours puni.

📌 Joachim n'est pas venu à l'école hier, et il est arrivé en retard aujourd'hui, l'air irrité, ce qui nous a surpris. Mais ce qui nous a le plus surpris, c'est lorsque le professeur a souri et a dit : "Eh bien, félicitations, Joachim !". Tu dois être content, non ? Nous étions stupéfaits car elle ne l'a jamais, jamais félicité. 📌Joachim a parlé de son petit frère à ses camarades de classe. Eudes a parlé de son frère aîné en disant qu'il était celui qui causait des problèmes. 📌Tous ses amis ont dit que vous verrez. Au début, il va dormir dans la chambre de tes parents, mais après, on va le mettre dans ta chambre. Et chaque fois qu'il se mettra à pleurer, ils supposeront que tu l'as embêté. 📌Geoffroy et Rufu jouaient avec leurs amis à la récréation lorsque le frère de Geoffroy, Rufus, a demandé à sortir pour jouer avec ses amis. 📌Les autres garçons lui ont dit qu'il devait rester à l'intérieur et garder un œil sur son petit frère, afin que personne ne sonne à sa porte - et ils l'accuseraient alors d'être envieux. Après tout, personne ne sonnerait sa cloche, disaient-ils, et alors il serait accusé d'être jaloux. 📌Clotaire et Joachim jouaient avec leur petit frère Léonce, lorsque Clotaire déclara qu'il n'aimait pas qu'on le dérange et qu'on le mette au lit dans sa chambre. -Il a un drôle de nom, dit Clotaire, et puis il l'a giflé fort parce que le capitaine d'un navire de guerre ne nous a pas permis d'insulter sa famille'.